期中回顧跟展望

~期中回顧跟展望~

最近一直在思考說
三年級的時間過的特別快
昨天還和某小姐在聊天：如果每天都可以悠哉的看著天空，喝著下午茶就好了
想想…其實考完期中考，這才會意識到"這學期過了一半耶"
很快的，又會到了放寒假的時間吧…

電腦課啊…
真的是有別於很多老師的教法
教的東西很生活化
還可以學習到非電腦的東西
像是：相機知識還有…如何正確學習英文
這點真的很不一樣
要是其它課程
看非上課內容的課本
肯定會被念一番
很喜歡老師目前的教法
讓人真的有想"學習的動力"
而非硬記下來的學習

就這學習的電腦課程
說實話
我可是全力加用心的寫網誌
所謂"有興趣才會用心做"
這句話完全可以套用在我身上
以這學期我在電腦的用心程度
我給自己::82分
可取的地方是：用心(難得的用心+專注)
尚改進的地方：即使是考前，也不該用電腦課看非相關的書藉，應該平時就準備好，而非臨時才準備>~<
希望剩下的半學期，我可以保留好的，將壞的地方改進。

未來的一個月半
相信老師教的東西
應該都是很有趣也很生活化的
很期待接下來的課程
至於…期未成績呢?
我想老師看到大家的網誌，內心一定也會感受到大家的"用心"

*修改相片*

*修改相片*

什麼都沒變

改變了"色彩+亮度"

這週老師剛上修改照片時
讓人不禁想起
二年級的電腦實習課，好像也學過類似的課程
才剛這麼回想
我旁邊的簡小姐……真的瞬間把我的記憶拉回來
(她在一旁改的很開心，印了一堆可愛的印章圖在照片上>~<)

不自覺的
手也開始動了起來
用曲線拉光亮度
真的很有趣
自以為的一直改
結果…改的四不像
但玩的真的很開心
還用了一堆特效
快下課時，開心的要存檔
突然發現…存檔的修改照片居然沒辦法打開
不~我開心的作品，都沒辦法開

所以……在上課辛苦做的都白費了
只好貼在家做的囉
感謝阿冷家的小孩出借
(還是想給大家看看我上課做的作品…哀~)

**相機**

* 相 機 *

相 機

http://www.dcview.com.tw/forums/camspecnew.asp?id=878

我家的相機規格

我家爸爸好幾年前買的

老實說

我對它的細節都不太明白

只覺得

相機就是拍照用

順手，畫面清淅就是好相機

沒有很在意品牌的問題

我家的相機整體來說是不錯

唯一美中不足的

就是…

拍照會出聲音

怎麼都沒辦法按靜音

不過

大致上都還可以

除了它

我家還有一個超級的古董

單眼的大相機

(爸爸年輕時的寶貝，現在更是超級寶貝…)

很重

它的配備又好多

想想

過去拍照真的很麻煩

不像現在

輕輕的

畫質好

特效也不錯

這星期老師教的

光圈大景深就會變的淺 ; 光圈小景深就會變的深

我想了好久才想通上述的道理

一直在思考著過去拍照片真的很不方便

光圈的大小、鏡頭焦距的長短、攝影距離的遠近

好多要記熟記的技術

更佩服對相機非常有興趣的人們

過去

沒有像數位相機這麼方便的相機

還可以拍出比數位相機還漂亮的”濛濛美”照片

(我家的爸爸年輕時也是愛玩相機一族……)

玩相機的人

真的很不簡單

* 相 機 *

* 相 機 *

相 機

http://www.dcview.com.tw/forums/camspecnew.asp?id=878

我家的相機規格

它

我家爸爸好幾年前買的

老實說

我對它的細節都不太明白

只覺得

相機就是拍照用

順手，畫面清淅就是好相機

沒有很在意品牌的問題

我家的相機整體來說是不錯

唯一美中不足的

就是…

拍照會出聲音

怎麼都沒辦法按靜音

不過

大致上都還可以

除了它

我家還有一個超級的古董

單眼的大相機

很重

它的配備又好多

想想

過去拍照真的很麻煩

不像現在

輕輕的

畫質好

特效也不錯

過去的攝影大師們

真的很厲害

可以利用它們

做出不同的照片

如果是現代的我們

要我們拍出那種效果的照片

我想是不太可能的

那也就不太可能出現”自拍”這種行為了

怎麼說

這就是時代不斷在進步結果

什麼都變方便

有利人們隨時帶著

* 地 圖 *

* 地 圖 *
地 圖
很久沒有看地圖的習慣了
近年來數位科技發達後
就很少再拿地圖研究

本週上課
看到了不少的地圖
特別是看到Google Maps
雖是過去的影像
仍然十分的有趣
可以看到很多人很奇妙的動作
也讓人感覺自己就在那邊走動
希望未來是直接出現目前的影像
這樣，應該會更有趣

而永慶房屋 拖曳式地圖搜尋　
會讓人回想起國中時代
出現過的打地址就會出現那棟建築物的特別地圖
那讓人會更有買房子的慾望

Google Earth
它的探索「Google 地球」第 4.2 版的天際功能
真的很有趣
真的有探索宇宙的感覺
不再是有錢人才可以有看宇宙的資格
一般大眾也享有這種權利
還沒看過的人
一定要去試試看

音樂享受

Arthur Yoria 本人


Da Camera本人

在試聽過很多人、很多種的曲風後，堅持挑出幾首個人覺得不錯的曲子給大家一起欣賞。
1.http://magnatune.com/artists/albums/yoria-here/hifi_play
是位美男子，和他的聲音一樣迷人，也很有張力。
他叫做:Arthur Yoria
有三張專輯，這張專輯的名稱是: Ill Be Here Awake
這張專輯中，最吸引我的是第二首:Permanent的曲風
雖然聽不太明白歌詞的內容，但是，總覺得，聽過後心情就變的很舒服。即使心情有些沮喪，也覺得應該做什麼什麼，而不是呆呆的在一邊自找煩腦、浪費時間，真的有種被他的音樂小小洗腦的感覺。
他的歌聲有讓人振奮人心，替人打起精神的作用，有興趣的人也可以聽聽看。

2.http://magnatune.com/artists/albums/dacamera-celtic/hifi_play
這是屬於”古典類”的曲子。
演出者是：Da Camera
是位有氣質的熟女，演出的曲子和她一樣，給人飄飄然的感覺。
一開始聽到的時候，第一個想法是: 給我一份下午茶，謝謝~
整張專輯都很讓人感到輕鬆，好像在訴說著：偶爾也讓自己稍微為停下腳步，留意一下四周環境美好的事物。
在現代的生活中，人們總是辛苦的忙錄著，有時，甚至也不知道忙的目的是什麼，總覺得不該停下動作，應該一直工作著。這時，就會使人慢慢的迷失的自我，這張專輯中，或許可以幫忙迷失自我的人，重新找回，並且讓人學習到…在工作中，也要懂得享受人生的樂趣，例如：下午茶。

在老師介紹的網站中，找到了許多有趣的音樂，看到了不是只有藝人才出的了好的音樂，一般人，也是可以出專輯的。在那網頁中，當看到”自由訂價”這項選項，我感到驚訝。真的有”自由訂價”這種東西，在這個什麼都要錢，愈貴愈好的時代，居然還有這種”好康”的事，讓我都有些忍不住要……按下去，相信未來的我，應該會陷在類似的網站，爬不出來。

標籤與學生互評系統

*標籤*

在這週新學到的小工具-標籤，它的功能真的是非常方便。
當初還沒學到標籤的用法時，大家都很有默契加非常聽話地把每週心得放在同一個部落格中。因為每個人心得名字取的都差不多，所以真的要從中找出自己的心得，有如大海撈針……(我就是找的非常辛苦的其中一人)
而後，幸好老師教了標籤這個小工具，省去了大家找自己文章的時間，也加快觀看朋友的文章。在標籤中，只不過是打個學號+週次，就使所有人省去一大半的時間，這個工具雖小，但其功用想必大家都是有目共睹，身為每分每秒都是錢的現代人，這工具有效的幫助大家整理繁多的檔案。只能對發明這工具的人說：您真是太貼心了。

*學生互評系統*

學生互評系統-這也是這週新增的東西，其內容就是如同字面容易了解，讓同學們互評彼此的作業。當老師一說出規則:每人互評15人，在15人中，其表現以A、B、C分類，每類5人。
內心不免大叫:不~這多麼難評
果然……15個人電腦隨機配，而一定要把15人的作業以A、B、C評分，才能送出結果。這點……個人真的有些不太能接受。雖說，這是公平的方式，不過，有時硬要從中分類A、B、C，在評分實在是有點不太方便。每個人，都是十分用心的寫作業，也許不是寫的很流暢，但……相信大部份的同學都是盡自己最大的努力去完成，當看到自己用心完成的作業，被評成C時，相信當事人的感覺都不是很好，即使是因為其他的10人寫的比較好的緣故。而且……即使寫出來的文章慢慢變好，但，因為A、B、C的分類下，有不幸到，每次都和文筆較好的同學相比的話，那……他的辛苦和努力，是不是有可能都沒被發現呢?
希望這只是我個人小小的多心假設，也希望透過每週寫心得的方式下，大家的文筆都能像老師說的，慢慢成長……但，打分數的方法，還是覺得有些殘忍。